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教学黑板有什么材质的根据制作

教学黑板有什么材质的

根据制作黑板的材质大体可分为：木质黑板、水泥黑板、玻璃黑板以及金属烤漆黑板。木质黑板：木质黑板主要是以纤维板、密度板或胶合板为板面材料制作的黑板，板面经处理后成黑色。此材料制作的黑板重量轻，易于移动，板面大小可根据需要进行加工，板面黑色涂层处理方法简单，且黑度高。

板面经过处理后粉笔摩擦附着力强，使用粉笔书写对比度明显，板书书写手感流利顺畅。缺点：木质黑板容易受潮，黑板保养不好会有扭曲变形、涂层起皮、夹层开胶等现象。水泥黑板：依附在墙体上，用砂和水泥制作而成。通常都预制在室内或室外的墙壁上，制作规格没有统一标准。

黑板表面是由什么制作的

黑板的表面一般是涂油漆将树脂、溶剂、颜料、湿润分散剂、消泡剂、表面助剂等预混合后进行球磨。

当球磨达到5-8μm细度时，加入消光剂、流平平滑剂进行分散制成主剂，施工时与固化剂、稀释剂按比例混合均匀后进行涂装。所制备的漆具有不反光、抗尘污、漆膜丰满、滑爽，失光性能***，色泽鲜艳、柔韧性好、附着力好。

硬度强、耐擦洗、防腐性、抗老化性强，漆膜不粉化、不龟裂的性能，希望通过以上介绍，对大家在购买黑板时有所帮助！目前我公司主要生产产品有：教学黑板类：多功能电子白板配套推拉板（）、交互式电子白板、金属黑板、弧形黑板、升降黑板、平面黑板。

传统教学黑板教育的优势有哪些呢?

那么传统教学黑板教育的优势有哪些呢？

1.传统黑板书写保存时刻长

如果一节课的内容，包括课题、资料、结构等，全部都由课件来呈现，那么教育中有些重难点内容、逻辑层次和脉络系统给学生的感官影响时刻偏短，就难发生较为耐久的直观效应。特别是对根底较差的学生，很难留下深刻的形象，简单呈现“其时清楚，过后含糊”的现象。而好的黑板板书设计能直观的显现教育内容的脉络，突出教育要点，有助于培育学生思维的连贯性，有利于学生概括才能的进步。有的板书内容在黑板上保存的时刻较长，乃至贯穿讲堂一直，当一节课结束时，黑板上的内容仍赫然在目，因而便于学生总结归纳与复习稳固。

2.黑板书写要点一望而知

用多媒体辅助教育时，有的教师将课本上的常识机械地堆积到计算机中，加上几张图片就成了课件，而不是对教育内容进行精选优化。有的教师整节课面对计算机，动动鼠标，大加讲解，把讲堂教育变成学术报告会，使授课要点和难点含糊。而传统的板书教育则能突破上述局限。因为时刻、精力等诸多方面的约束，板书书写有必要突出教材的精华，提纲挈领，做到让学生对本节课的要点一望而知，从而使学生看得明白，记住扼要，学得精当，起到画蛇添足的效果

3.教室黑板书写灵敏互动

教师的板书具有很强的和引导效果，可以直接影响学生的书写才能，给学生以美的与享受。特别是初学英语的学生，经过教师精心设计的板书，能使学生赏心悦目，兴趣盎然，活化常识，加深理解，加深回忆，是进步学生非智力要素的重要手法。对于教师来说，写好粉笔字是极其重要的基本功。教师一手好的粉笔字对学生会有很大的吸引力，不仅能表现教师逻辑思维、训练抽象才能，乃至可以表现教师形象，对教师在学生中树立威信也有益处。